Activités menées en classe en cette première période (3)

Quelques ateliers de manipulation de lettres

En ce début d’année, nous avons participé à différents petits ateliers de manipulation de lettres capitales.

-> Autour des prénoms

Nous avons ainsi revu les lettres nécessaires à l’écriture de notre prénom, leur nom et l’ordre dans lequel elles sont placées.

-> Autour de l’album « Cornebidouille »  de Pierre Bertrand et Magali Bonniol

Nous avons suivi les aventures de Cornebidouille, une vilaine sorcière qui apparaît aux enfants qui ne veulent pas manger leur soupe.

Parmi les nombreuses activités mises en place à partir de cet album, nous avons construit un lexique dans lequel nous avons répertorié les mots-clés avec lesquels nous  travaillons au quotidien.

Nous voici en pleine reconstitution de ces mots à l’aide de lettres mobiles :

 

Quelques ateliers de manipulation de formes

Après un temps de manipulation libre des blocs logiques, nous avons reproduit des figures :

  • dans un premier temps, en posant les formes directement sur le modèle
  • dans un second temps, à côté du modèle.

Nous devions, à chaque fois, être attentif à la nature de la forme, à sa couleur et à sa taille.

Ensuite, nous avons participé à un jeu de reconnaissance de formes.

Il s’agissait de piocher une forme dans un sac opaque, de la nommer, de vérifier sa présence sur sa planche avant de l’y déposer.

Pour gagner, il fallait être le premier à avoir entièrement recouvert sa planche.

A l’aide des propriétés des formes (nombre de sommets…), et uniquement avec le toucher, il était possible d’anticiper et de retrouver celles qu’il restait à piocher pour gagner !

Nous avons également participé à d’autres jeux de manipulation qui nous ont permis de nommer les couleurs, les formes et d’en percevoir les propriétés (nombre de côtés…).

Activités menées en classe en cette première période (2)

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Premiers essais d’écriture Les lettres droites   Nous avons observé les lettres qui composent les prénoms des enfants de la classe et nous avons constaté que certaines s’écrivent uniquement avec des traits horizontaux et verticaux (E, F, H, I, L, T). … Continuer la lecture

Activités menées en classe en cette première période (1)

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  Quelques exercices graphiques Les lignes droites verticales, puis horizontales Les traits En ce début d’année, les enfants reprennent des notions abordées en petite section (révisions). Elles sont approfondies pour leur permettre d’en aborder de nouvelles (ex. : le tracé de … Continuer la lecture