Nous avons planté des bulbes de fleurs, pour embellir notre école et pour nous repérer dans le temps.
Chahde: » Ils mettent des graines (des bulbes) pour les mettre dans la terre, après ils recouvrent de terre et après les fleurs vont pousser. »
Séléna: » Ils font des trous pour planter des fleurs ».
Sulyvan: » Ils sont en train de creuser avec une pelle et un râteau. »
Léo: « On a creusé, on a fait des trous. On a arrosé »
Souleyman: « On a fait des trous et après on a mis des bulbes dedans ».
Le blog est le témoin de la vie de la classe. On raconte les événements ou une sortie. Les poésies, comptines, chansons, recettes réalisées en classe y ont aussi leur place.
Les sujets que nous étudions en classe à partir des albums de littérature seront résumés.
Les photographies sont un excellent support de langage pour les élèves.
Le blog permet aussi aux enfants de prendre des points de repère temporels, il aide les élèves à situer les événements dans le temps.
Les élèves peuvent produire des textes à l’oral puis à l’écrit pour écrire le journal.
Merci d’y consacrer quelques instants pour le lire avec votre enfant.